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1794 人阅读发布时间:2021-02-02 17:43
老实说,第一篇 SCI 想分享的并不是如何写成功的,而是想给大家一个信号是,写论文要想每一篇都有所进步和成长,就不能有依赖心理。因为毕业需要,第一篇论文投稿时有些着急,虽然反反复复进行了不下 10 遍的修改,但对于自己而言,却并没认真地领悟和吸收老师的修改建议,只是想快速地完成任务。因为当时有英语母语的老师反复把关,以至于自己并没有很主动地思考,更多的是被动地接受。
但整个过程中,令我记忆深刻的是老师她修改论文的方式——每给她一次修改过的版本,她都是重新改一遍,而不只是针对提出的问题进行修改和审核。这很大程度上影响了日后我对待科研论文修改的态度,好的老师和好的科研习惯确实会给科研新人树立非常好的榜样。
但也是因为第一篇文章的写作过多依赖了老师的修改,投稿过程也太过顺利,导致自己并没有太多实质性的进步,到第二篇文章完全由自己负责时就困难重重了。
第二篇 SCI——路漫漫其修远
第二篇文章投稿的过程太漫长,历时将近两年,专业相关的期刊基本上都投了个遍,从一区、二区到三区,很多都是编辑直接拒,自信心很受打击。但是从一遍一遍的修改中,不断地调整思路,我也学到了很多。但碍于前期实验设计有一些欠考虑的地方,而且已经无法再修补,因此这篇文章最终只能发表在了一个三区的期刊。
由于之前第一篇 SCI 投稿是有国外的老师在语言上把关,导致自己忽略了这个问题,还以为自己的语言没有问题。这次完全是自己按照自己的语言习惯来进行写作,虽然也参照了很多论坛文章里分享的方法来进行,比如仿写,但总有表达不地道的地方,语言问题也总被审稿人提出来。
刚开始是找了投稿期刊里推荐的润色公司润色过一次,基本上改动都在介词、定冠词和不定冠词的使用上,语言表达习惯上的修改并不多。对自己而言,并不知道如何通过这些修改来提升自己日后的写作。后来又经历了几次拒稿重投,文章的思路和内容也进行了大幅的修改,本着试试的心态用了 LetPub 的润色服务。结果让人很惊喜,除了常规的介词、定冠词、不定冠词的修改,逻辑词的使用、从句的拆分、稿件里表达不清楚的地方也都被编辑做了修改和批注。
可能是我当初提的要求,最好找相关专业的专家润色,所以最终收到润色结果时,除了有文章中语言的修改,专家还会对你的文章进行总体的评价,甚至帮你总结出了写作中出错频率较高的语言问题。可以说通过一次专业的润色,就能了解自己语言表达的主要问题是什么,虽然这些问题一时半会并没办法完全改正,但是以此为例来进行后续的写作练习,能力肯定慢慢就会有所提升。
写作过程中有拖延症怎么办
作者:潘小芳
单位:中国科学院城市环境研究所
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